Pasos del ciclo del agua

Son muchos los procesos que actúan conjuntamente para mantener el agua de la Tierra en movimiento en un ciclo. En el ciclo hidrológico intervienen cinco procesos: condensación, precipitación, infiltración, escorrentía y evapotranspiración. Estos procesos ocurren simultáneamente y, excepto la precipitación, de forma continua.

En conjunto, estos cinco procesos -condensación, precipitación, infiltración, escorrentía y evapotranspiración- constituyen el ciclo hidrológico. El vapor de agua se condensa para formar nubes, que dan lugar a precipitaciones cuando las condiciones son adecuadas. Las precipitaciones caen a la superficie y se infiltran en el suelo o fluyen hacia el océano en forma de escorrentía. Las aguas superficiales (por ejemplo, lagos, arroyos, océanos, etc.) se evaporan, devolviendo la humedad a la atmósfera, mientras que las plantas devuelven el agua a la atmósfera mediante la transpiración.

La condensación es el proceso por el que el agua pasa de ser vapor a líquido. El vapor de agua en el aire asciende principalmente por convección. Esto significa que el aire cálido y húmedo asciende, mientras que el aire más frío fluye hacia abajo. A medida que el aire más cálido asciende, el vapor de agua pierde energía, lo que hace que su temperatura descienda. El vapor de agua cambia entonces de estado a líquido o hielo.

Datos sobre el ciclo del agua

Muestra el MapMaker Interactive y asegúrate de que todos los alumnos pueden identificar qué zonas son terrestres y cuáles son oceánicas. Pregunte: ¿Tiene la Tierra más tierra o más océanos? Los alumnos deben darse cuenta de que hay más océano que tierra. Explique que el océano cubre casi tres cuartas partes de la superficie de la Tierra y es muy profundo. Contiene casi toda el agua de la Tierra, alrededor del 97%. Eso es mucha agua. 2. Presente el ciclo del agua. Pregunta: ¿Crees que toda el agua se queda en el océano? ¿De dónde crees que viene la lluvia? Después de que los alumnos compartan sus ideas, explique que van a dibujar una ilustración que muestre cómo el agua de la Tierra se desplaza de un lugar a otro en diferentes formas en lo que llamamos el ciclo del agua.3. Pida a la clase que dibuje el ciclo del agua mientras aprenden sobre sus tres etapas. Pega una hoja grande de papel milimetrado a la pizarra. Pide a un alumno que dibuje con un rotulador el océano. Pida a otro alumno que dibuje el sol que brilla en lo alto.

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Discute lo que ocurre con la lluvia y la nieve en la Tierra. La mayor parte cae de nuevo en el océano. Una parte cae en los ríos que desembocan en el océano. Una parte cae en la tierra, se hunde en el suelo y se drena lentamente hacia el océano. Puede tardar miles de años, pero finalmente toda el agua vuelve al océano. Pide a los alumnos que dibujen un río que desemboca en el océano y el agua que se hunde en el subsuelo y desemboca en el océano. Diga a los alumnos que su ilustración del ciclo del agua ya está completa. Proyecta el diagrama del ciclo del agua del USGS y haz que la clase compare los dos y añada detalles adicionales a su ilustración, si es necesario.

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Artículo sobre el ciclo del agua

El agua es el elemento básico de la naturaleza. Cubre el 70% de la superficie terrestre. Proporciona vida, alivia el calor, drena las sustancias nocivas y media en muchos trabajos cotidianos. El agua necesita ser repuesta, purificada y circulada una y otra vez para que pueda cumplir sus funciones. La naturaleza realiza este trabajo a través de un proceso llamado ciclo del agua. También conocido como ciclo hidrológico, el ciclo del agua es un fenómeno en el que el agua se mueve a través de las tres fases (gas, líquido y sólido) sobre las cuatro esferas (atmósfera, litosfera, hidrosfera y biosfera) y completa un ciclo completo. El ciclo del agua tiene muchos efectos: regula la temperatura del entorno. Cambia el clima y crea la lluvia. Ayuda a la conversión de las rocas en suelo. Hace circular importantes minerales por las esferas. También crea los numerosos accidentes geográficos presentes en la Tierra, como las capas de hielo de las montañas, los icebergs, los ríos y los valles, los lagos, etc. Por eso es muy importante entender y aprender los procesos del ciclo del agua. El ciclo completo forma un bucle sin fin, pero empecemos todo el proceso en el océano. Ya que es allí donde existe aproximadamente el 96% del agua total de la Tierra.

Vídeo del ciclo del agua

El agua es uno de los ingredientes clave para la vida en la Tierra. Alrededor del 75 por ciento de nuestro planeta está cubierto por agua o hielo. El ciclo del agua es el proceso interminable que conecta toda esa agua. Une los océanos, la tierra y la atmósfera de la Tierra.

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El ciclo del agua de la Tierra comenzó hace unos 3.800 millones de años, cuando la lluvia cayó sobre una Tierra que se enfriaba, formando los océanos. La lluvia procedía del vapor de agua que escapaba del magma del núcleo fundido de la Tierra hacia la atmósfera. La energía del sol ayudó a impulsar el ciclo del agua y la gravedad de la Tierra impidió que el agua de la atmósfera saliera del planeta.

Los océanos contienen aproximadamente el 97% del agua de la Tierra. Alrededor del 1,7% del agua de la Tierra se almacena en los casquetes polares y en los glaciares. Los ríos, los lagos y el suelo contienen aproximadamente el 1,7%. Una pequeña fracción -sólo el 0,001%- existe en la atmósfera terrestre en forma de vapor de agua.

Cuando las moléculas de vapor de agua vuelven a la forma líquida o sólida, crean gotas de nubes que pueden caer a la Tierra como lluvia o nieve, un proceso llamado condensación. La mayoría de las precipitaciones caen en los océanos. La precipitación que cae en la tierra fluye hacia los ríos, arroyos y lagos. Una parte se filtra en el suelo, donde se mantiene bajo tierra en forma de agua subterránea.

Por Pablo Zamora Sánchez

Hi! Soy Pablo Zamora Sánchez, copywriter. En mi blog escribo sobre las últimas novedades del momento.